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歸去來(lái)兮辭簡(jiǎn)介

《歸去來(lái)兮辭》是晉宋之際文學(xué)家陶淵明創(chuàng)作的抒情小賦，也是一篇脫離仕途回歸田園的宣言。這篇文章作于作者辭官之初，敘述了他辭官歸隱后的生活情趣和內(nèi)心感受，表現(xiàn)了他對(duì)官場(chǎng)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)人生的思索，表達(dá)了他潔身自好、不同流合污的精神情操。作品通過(guò)描寫具體的景物和活動(dòng)，創(chuàng)造出一種寧?kù)o恬適、樂(lè)天自然的意境，寄托了他的生活理想。語(yǔ)言樸素，辭意暢達(dá)，匠心獨(dú)運(yùn)而又通脫自然，感情真摯，意境深遠(yuǎn)，有很強(qiáng)的感染力。結(jié)構(gòu)安排嚴(yán)謹(jǐn)周密，散體序文重在敘述，韻文辭賦則全力抒情，二者各司其職，成“雙美”之勢(shì)。

歸去來(lái)兮辭ppt免費(fèi)版說(shuō)明

教材說(shuō)明

歸去來(lái)兮辭是人教版必修5第二單元的第一篇文章，他是東晉大詩(shī)人陶淵明的作品，描寫了詩(shī)人得以辭官歸隱的喜悅心情和對(duì)自由、閑適的田園生活的熱愛(ài)。歐陽(yáng)修說(shuō)：“晉無(wú)文章，惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》一篇而已”如此推崇，其文自然值得一讀。

新課標(biāo)規(guī)定：高中生“要誦讀古典詩(shī)詞和淺易文言文，理解一定數(shù)量的名篇”。本文所在的單元也有相映的教學(xué)目標(biāo)：“把握課文的思想內(nèi)容，掌握有關(guān)的文言詞語(yǔ)和句式，要重視誦讀和背誦”根據(jù)本文特點(diǎn)我確立了以下教學(xué)目標(biāo)：

教學(xué)目標(biāo)說(shuō)明

知識(shí)目標(biāo)：  

1、了解辭的文體特點(diǎn)。

2、疏通文句，歸納本文需要掌握的重要實(shí)詞、

虛詞、古今異義詞、詞類活用、特殊句式等

文言知識(shí)。

能力目標(biāo)： 誦讀課文，在了解文章大意的基礎(chǔ)上體味作者

的思想感情，即作者在述志中流露出的或喜或

悲、或決絕或猶疑的復(fù)雜情感

情感目標(biāo)：了解作者反抗黑暗，辭官歸隱，不與當(dāng)時(shí)黑暗的上層社會(huì)

同流合污熱愛(ài)田園生活的隱士情懷，學(xué)習(xí)其高潔的理想志

趣和堅(jiān)定的人生追求