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          貴州省中小學(xué)微課活動任務(wù)單管理app

          v1.4.03 安卓版 貴州省中小學(xué)微課活動任務(wù)單管理app 網(wǎng)友評分:8

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          貴州省中小學(xué)生微課活動平臺介紹

          圍繞師生最受歡迎的互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習功能,與Web端同步,支持開展課前預(yù)習、課后復(fù)習、課外學(xué)習,搭建個性化移動學(xué)習社區(qū),實現(xiàn)人人可學(xué)、處處能學(xué),時時可學(xué)。

          貴州省中小學(xué)生微課活動平臺下載

          貴州省中小學(xué)生微課活動app特點

          提交作業(yè)

          通過家校幫學(xué)習和提交老師布置的作業(yè),提高學(xué)生學(xué)習效率。

          自主學(xué)習

          以評價系統(tǒng)和知識圖譜為核心的個性化在線學(xué)習解決方案,讓學(xué)習更輕松。

          在線檢測

          實時在線檢測 快速智能評測:引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習,大大提高學(xué)習效率。

          學(xué)生搶答

          活潑的搶答互動方式,代替教師的主觀挑人,調(diào)動學(xué)生積極參與教學(xué)。

          班級圈

          快速分享孩子的學(xué)習和成長動態(tài),讓教師和家長隨時知曉孩子在家與校穿梭時的點滴動態(tài)。

          課前導(dǎo)學(xué)

          豐富導(dǎo)學(xué)案 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習:有效拓展學(xué)生視野,提升學(xué)習方法,鞏固學(xué)科基礎(chǔ)。

          課后作業(yè)

          豐富體驗作業(yè) 彌補傳統(tǒng)作業(yè)盲區(qū):個性化評價及評語,促進學(xué)生樂學(xué)善學(xué)。

          常見問題

          一、關(guān)于教師在注冊時,無法在微課系統(tǒng)中找到所屬學(xué)校的解決辦法。

          答:省電教館已于2019年3月初從微課系統(tǒng)中導(dǎo)出全部學(xué)校信息下發(fā)至各市(州)教育局進行核對,現(xiàn)已全部核對完畢。若個別學(xué)校還需要新增,請聯(lián)系區(qū)(縣)、市(州)教育局給省電教館來函,并加蓋當?shù)亟逃止潞螅墒校ㄖ荩┙逃謱呙杓y(tǒng)一報至省微課活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行審核,待確定后在系統(tǒng)中增加有關(guān)學(xué)校。

          二、關(guān)于教師登錄微課活動系統(tǒng)提示“賬號密碼錯誤”的解決辦法。

          答:教師賬號密碼錯誤:請點擊“平臺登錄”界面中的“忘記密碼”按鈕找回密碼,您注冊的郵箱將會收到找回賬號密碼郵件。若未收到,郵件可能被攔截,請點擊郵箱中的垃圾箱查看;若通過郵箱未成功找回賬號密碼,請聯(lián)系校級管理員查詢本人賬號密碼。

          三、關(guān)于教師工作單位調(diào)動,修改所在學(xué)校單位的解決辦法。

          答:若教師由于工作單位調(diào)動需調(diào)整微課活動賬號注冊的 學(xué)校單位,請在貴州中小學(xué)微課活動官網(wǎng)(www.gzjyxxhyy.cn)中登錄教師賬號,點擊“管理功能”下拉菜單中的“信息管理”界面中點擊“申請換?!卑粹o,在“申請更換學(xué)?!苯缑嬷刑顚懕4嬲{(diào)動后的新學(xué)校單位,并等待調(diào)動后學(xué)校單位校級管理員審核通過即可。

          注:建議教師提前與調(diào)動后新學(xué)校單位的校級管理員溝通,并且提醒校級管理員及時審核通過。

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